В период осенних каникул в рамках работы педагогического совета состоялось заседание, где были рассмотрены вопросы об адаптации обучающихся первых и пятых классов к новым образованным условиям. А также педагоги поделились опытом работы и особенностями применяемых педагогических методик обучения в работе с детьми с ОВЗ, имеющих расстройства акустического спектра.